“Il #curricolo #verticale per #competenze, tema apparentemente “modaiolo”, ma più vero che mai, perchè le competenze non sono un gioco da intellettuali, ma una didattica capace di interessare e motivare i ragazzi, assicurando la padronanza delle strumentalità di base, ma anche un ri-uso intelligente delle conoscenze e delle abilità acquisite” ( Cerini).